A gyermekek nevelése során a családi nevelés kiegészítő szerepének megvalósítására, törekszünk, azonban a gyermekek szociokultúrális hátterének megfelelően, a Helyi Óvodai Nevelési Programunkban hangsúlyossá vált az óvó-, védő-, ellátó-, gondozó funkció és előtérbe került az egészségmegőrzés érdekében a prevenció. Hiszen ezek a gyerekek itt találkoznak először az intézményes neveléssel. Megismerkednek magatartási módokkal, szokásokkal, melyek a társadalomba való beilleszkedés legfontosabb feltételei.
Gyermekképünk:
Aki környezetében jól tájékozódó érdeklődő, kiegyensúlyozott önmagát értékelni tudó és másokat elfogadó együttműködő.
Olyan gyermek, aki tud szeretni, boldogan fedezi fel, csodálkozik rá a körülötte lévõ világra!
Évek óta feladatunknak tekintjük a tanulási zavarok megelőzését. Olyan játékgyűjteményt állítottunk össze, amely alkalmas arra, hogy fejlessze a gyerekek olvasáshoz és íráshoz szükséges részképességeit.
Nevelőközösségünk fontosnak tartja, hogy már óvodáskorban felkeltse a gyerekek érdeklődését a természet szeretete és védelme iránt.
A természetvédelemre nevelés több ponton találkozik az egészséges életmódra neveléssel, mely másik kiemelt feladatunk. A legkézenfekvőbb hasonlatosság az, hogy mind a két nevelési területnek az a célja, hogy olyan szokásokat, viselkedési formákat alakítson ki a gyermekekben, melyek később – felnőtt korban – meghatározók lesznek a természet és az ember által létrehozott környezettel való harmonikus kapcsolat kialakításában.
A kirándulások, túrázások, a szabad levegőn mozgás mindkét területen kiemelkedő helyet foglal el.
Óvodapedagógusaink szakmailag jól felkészültek, fogékonyak az új törekvésekre. Igényességüket jelzi, hogy a továbbképzésen szerzett információkat, új módszereket beépítik a mindennapi nevelőmunkájukba.
A szülőkkel nagyon jó kapcsolatot építettünk ki az elmúlt évek során. Úgy tapasztaljuk, hogy bizalommal fordulnak hozzánk, odafigyelnek jelzéseinkre, s részt vesznek a számukra szervezett programjainkon.
Az évek során sok óvodásunkat engedtük iskolába. Örömmel tölt el bennünket, ha volt óvodásaink sikeres életútjáról hallunk.
Az óvodai nevelő – fejlesztő munka segítői a dajka nénik, ők valamennyien szakképzett dajkák. Munkájuk nélkülözhetetlen a gyermekek sokoldalú és eredményes nevelésének megvalósításában
Minden dolgozóval szemben a Helyi Nevelési Programban is megfogalmaztuk alapvető követelményünket,hogy:
… a felnõttek tetteikkel sugározzák a feltétel nélküli szeretetet és azt, hogy
„ Tisztellek Téged, fontos vagy nekem, csakis Rád figyelek és segítek Neked, ha szükséged van a segítségemre.”
Programjaink:
Csoportjaink sokat sétálnak a közeli Sajó-partra, hogy megismerhessék környezetünk szépségét, a HOP-nak megfelelően. Minden évben, az Állatok világnapján, Madarak- és Fák napján szervezünk kirándulásokat a közeli Vadasparkba, játékos vetélkedőket Lillafüreden, ahol bizonyíthatják a gyermekek tudásukat az átélt élmények, kirándulások alapján.
Rendszeresen hívunk hagyományőrző zenekart, amikor gyermekeink népi hangszerekkel, zenével ismerkedhetnek meg. A miskolci Csodamalom Bábszínház mindig óriási öröm gyermekeinknek, kifogyhatatlan élményekkel térnek haza.
Az Idősek napján nagycsoportosaink műsorral kedveskednek városunk idős lakosai örömére, felejthetetlen élményt szerezve számukra.
Télen közösen várjuk a Mikulást, és nagy Betlehemes műsorral kedveskedünk a szeretet ünnepén városunk lakosainak. Majd minden tél végén megrendezzük Farsangi bálunkat. A gyermekek egész délelőttjüket jelmezben töltik az óvó nénikkel, izgalmas versenyjátékokat játszanak.
Tavasszal köszöntjük az édesanyákat, nagymamákat, újra kirándulásokat szervezünk, ellátogatnak nagycsoportosaink iskoláinkba, hogy bepillantást nyerjenek az iskola rejtelmeibe. Majd év végén újraszervezzük gyermeknapunkat. Rengeteg programmal kedveskedünk óvodásainknak, mint kisvonatozás, óvó nénik mesejátéka, fagyizás, Spider mentőcsoport bemutatója, pónilovaglás, tűzoltókocsik bemutatója, óvó nénik ajándéka gyermekeink és leendő óvodásaink számára. |
